Penser la simulation en santé – partie 2 – Penser la santé #3

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Résumé

Comment apprendre à soigner, à travailler en équipe ou à annoncer un décès ? La simulation en santé cherche à offrir aux soignants des occasions d’apprendre sans exposer des patients à devenir les cobayes des soignants en formation, mais aussi à permettre un apprentissage des gestes de soin dans un environnement sécurisant.

Nos trois invités, Sébastien Couarraze, Corinne Gruelle et Pierre Roda, nous expliquent de quelle manière la simulation permet de mieux former les soignants. 

Présentation des invités :

• Sébastien Couarraze est maître de conférences en sciences infirmières à l’université Toulouse 3-Paul Sabatier et responsable pédagogique de l’Institut Toulousain de Simulation en Santé (ITSIMS).
• Corinne Gruelle est cadre de santé et responsable de la formation initiale à l’Institut de Formation aux Soins Infirmiers du Pôle Régional d’Enseignement et de Formation aux Métiers de la Santé (PREFMS) de Toulouse.
• Pierre Roda qui est formateur au Pôle Régional d’Enseignement et de Formation aux Métiers de la Santé (PREFMS) de Toulouse et membre du Comité d’éthique hospitalier (CEH) du CHU de Toulouse.