La production d’images est vieille comme l’humanité…
L’archéologue Camille Bourdier du laboratoire TRACES à l’UT2J s’intéresse à celles qu’ont laissé nos lointains ancêtres sur deux sites d’art rupestre au Zimbabwe. Elle y dirige le programme international MATOBART.
Ses travaux cherchent à recontextualiser cette imagerie afin d’en définir ses usages et ses fonctions pour ces populations préhistoriques. Une recherche qui s’appuie sur des éléments également présents dans le sol.
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Pour notre part, au sein du programme, on a décidé, plutôt que de se concentrer sur la signification, de s’intéresser à un autre aspect de l’imagerie : les usages et les fonctions au sein des sociétés que ces productions d’images ont pu revêtir.
L’obsession numéro un en tant qu’archéologue, c’est d’essayer de trouver des éléments de chronologie
Ces populations de chasseurs collecteurs, à partir du moment où elles produisent des images sur des parois, elles laissent leur empreinte dans le paysage, dans la nature, et donc ça leur confère une dimension autre dans la manière d’habiter le monde
L’art rupestre marque un tournant assez fondamental du point de vue anthropologique dans la manière dont les groupes humains se sont vus dans le monde et dont les groupes humains ont interagi entre eux également.
Nous sommes là au sein de cette équipe, pour aussi apporter à ces étudiants une formation pratique puisque nos chantiers sur place sont des chantiers école d’archéologie.
Transcription
A propos
Le podcast ON « R » parle de tout, même des questions les plus complexes, en ouvrant le micro aux chercheures et chercheurs de l’UT2J.
Le temps d’un trajet en métro ou en bus, ON « R » vous propose dans chaque épisode de tout comprendre sur un sujet de recherche
Fiche technique
- Auteur(s) : Camille Bourdier
- Interview : Sophie Chaulaic
- Producteur : Université Toulouse – Jean Jaurès / COM / CPRS / MIN
- Réalisateur(s) : Cédric Peyronnet
- Éditeur : Pôle production – Le vidéographe / Université Toulouse – Jean Jaurès
- Date de réalisation : 06/06/2024
- Durée du programme : 15 min 09
- Langue : Français
- Conditions d’utilisation / Copyright : CC BY-NC-SA