Catégorie : #RECHERCHE
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Esclaves, afro-fémisnistes : comment inscrire les dominé.e.s, subalternes, sans voix et sans pouvoir au centre du récit historique ? / Silyane Larcher
Les grands récits historiques de l’égalité, comme ceux des prises de pouvoir se font généralement sans les acteurs eux-mêmes.
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Sandya SISTAC / Thèse qui peut 2021 #9
Dans le cadre de la fête de la science, des doctorant-e-s présentent leurs travaux et leurs parcours
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Clara PLANCHER / Thèse qui peut 2021 #8
Dans le cadre de la fête de la science, des doctorant-e-s présentent leurs travaux et leurs parcours
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Robin PUCHACEWSKI / Thèse qui peut 2021 #7
Dans le cadre de la fête de la science, des doctorant-e-s présentent leurs travaux et leurs parcours
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Kathleen BEUVELET / Thèse qui peut 2021 #6
Dans le cadre de la fête de la science, des doctorant-e-s présentent leurs travaux et leurs parcours
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Dylan MUCCIA / Thèse qui peut 2021 #5
Dans le cadre de la fête de la science, des doctorant-e-s présentent leurs travaux et leurs parcours
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Sandra GUILLEMOT / Thèse qui peut 2021 #4
Dans le cadre de la fête de la science, des doctorant-e-s présentent leurs travaux et leurs parcours
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Sylvia FEDERZONI / Thèse qui peut 2021 #3
Dans le cadre de la fête de la science, des doctorant-e-s présentent leurs travaux et leurs parcours
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Lea POLVERINI / Thèse qui peut 2021 #2
Dans le cadre de la fête de la science, des doctorant-e-s présentent leurs travaux et leurs parcours