Catégorie : Podcasts
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Penser le soin carcéral – partie 2 – Penser la santé #4
Comment faire cohabiter incarcération et droit à la santé ? Est-il moral de soigner des délinquants ? Le droit fait cohabiter la privation de liberté et la continuité des soins, mais n’est-ce pas contradictoire ?
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Penser le soin carcéral – partie 1 – Penser la santé #4
Comment faire cohabiter incarcération et droit à la santé ? Est-il moral de soigner des délinquants ? Le droit fait cohabiter la privation de liberté et la continuité des soins, mais n’est-ce pas contradictoire ?
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Écriture manuscrite : la science du geste – ON « R » S02E01
Là où la graphologie s’intéresse à la trace écrite, la graphomotricité va s’attacher au geste d’écriture. Le chercheur au CNRS du laboratoire CLLE de l’UT2J Jérémy Danna explore depuis de nombreuses années ce processus d’écriture dans une recherche pluridisciplinaire. Ces travaux participent à l’évaluation clinique dans un diagnostic de dysgraphie ou de troubles de la…
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Le portrait musical
L’idée de « portrait musical » a l’attrait du paradoxe. Depuis que Carl Dahlhaus en a retracé la genèse dans L’Idée de la musique absolue…
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Penser la simulation en santé – partie 2 – Penser la santé #3
Comment apprendre à soigner, à travailler en équipe ou à annoncer un décès ? La simulation en santé cherche à offrir aux soignants des occasions d’apprendre sans exposer des patients à devenir les cobayes des soignants en formation, mais aussi à permettre un apprentissage des gestes de soin dans un environnement sécurisant.
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C’est quoi l’animation ? – Animation socioculturelle, de l’éducation populaire au marché #1
Ce podcast présenté par Cyrille Bock, maître de conférences à l’Université Toulouse – Jean-Jaurès est le premier épisode de la série « Animation socioculturelle, de l’éducation populaire au marché » ; il traite de la transformation de l’animation socioculturelle, un secteur historiquement lié à l’éducation populaire, en un marché structuré et professionnalisé.
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Penser la simulation en santé – partie 1 – Penser la santé #3
Comment apprendre à soigner, à travailler en équipe ou à annoncer un décès ? La simulation en santé cherche à offrir aux soignants des occasions d’apprendre sans exposer des patients à devenir les cobayes des soignants en formation, mais aussi à permettre un apprentissage des gestes de soin dans un environnement sécurisant.
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Observer la matière pour mieux comprendre l’humain / Carnet de passages #6
Comment le fait d’être un parfait novice permet-il de mieux comprendre celui qui œuvre ? Comment étudier « l’inactif »? L’anthropologue Nicolas Adell, nous relate une expérience particulière dans laquelle l’Homme et la matière se mêlent. Que cela soit au fil du marteau ou au détour d’un chemin, ce qui nous entoure a beaucoup à…