Étiquette : apprentissage
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Penser la simulation en santé – partie 2 – Penser la santé #3
Comment apprendre à soigner, à travailler en équipe ou à annoncer un décès ? La simulation en santé cherche à offrir aux soignants des occasions d’apprendre sans exposer des patients à devenir les cobayes des soignants en formation, mais aussi à permettre un apprentissage des gestes de soin dans un environnement sécurisant.
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Je mappe donc j’apprends ? / ON « R » #3
Les cartes mentales, le concept mapping, ou encore le mind mapping, vous connaissez ? Ces élaborations organisent dans l’espace des concepts et des idées pour en faciliter la compréhension et l’apprentissage. Le chercheur Franck Amadieu, directeur du laboratoire CLLE, à l’Université Toulouse -Jean Jaurès, nous révèle que si le concept mapping peut s’avérer très efficace,…
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Pratiques de l’enseignement de la prononciation en FLE
À propos La correction des erreurs de prononciation d’un apprenant de français langue étrangère ou seconde -FLE, FLS– constitue très souvent le point faible d’un enseignant. Ce dernier se trouve cruellement démuni pour rectifier un rythme inacceptable, une intonation rétive. Il ne sait comment procéder afin de faire prononcer correctement une voyelle ou une consonne…